E-Öğrenme Tasarlama ve Geliştirme

Ders Kodu:

INTE 520

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Kredi:

3

AKTS:

6

Dersin Amacı:

Öğretim tasarımı ilkelerini ve teknoloji stratejilerini uygulayarak e-öğrenmenin tasarlanması, geliştirilmesi ve değerlendirilmesi.

Dersin İçeriği:

Bu ders temel olarak öğretim tasarımı ilkelerini ve teknoloji stratejilerini uygulayarak e-öğrenmenin tasarlanması, geliştirilmesi ve değerlendirilmesini içermektedir. Ders konuları çevrimiçi öğrenmeyi planlama (analiz ve tasarım), çevrimiçi web derslerini organize etme, öğrenme modülleri tasarlama, bağımsız öğrenme etkinlikleri geliştirme, çevrimiçi öğrenme toplulukları oluşturma, e-değerlendirme, öğrenme yönetim sistemleri ve öğrenen destek sistemlerini içermektedir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Anlatım Yöntemi 2. Örnek Olay Yöntemi 3. Problem Çözme Yöntemi 4. Tartışma Yöntemi 5. Gösteri Yöntemi 6. Grup çalışması

Dersin Ölçme Yöntemleri:

1: Test, 2: Deney 3: Ödev 4: Portfolyo 5: Proje 6. Uygulama

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Öğretim Tasarımı kavramını açıklar	1,2,3	1, 2, 3	1, 2, 3
Öğretim Tasarımı ve Öğretim Tasarımı Teknolojilerini Tanımlar	1,2,3	1, 2, 3	1, 2, 3
İhtiyaç Analizi Yapar	3,4,5,6,7,8,9	1, 2	1, 2, 3
Öğrenme ortamında öğrenen özelliklerini değerlendirir	5,6,7,8,9,10,11	1, 2	1, 2, 3
Öğrenme ortamında öğretim hedeflerini yazar	5,6,7,8,9,10,11	1, 2	1, 2, 3
Görev Analizi Yapar	5,6,7,8,9,10,11	4, 6	1, 2, 3
Öğretim Tasarımı modellerini karşılaştırır	9,10,11	1, 2	1, 2, 3

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ders Materyalleri
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu	Instructional Design for E-Learning: Essential guide to creating successful eLearning courses by Julie Dirksen Instructional Design by Patricia L. Smith and Tillman J. Ragan
Diğer Kaynaklar	Leslie J. Briggs: Instructional Design: Principles and Applications (Hardcover)

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar
Ödevler
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	%30
Ödev	3	%30
Final Ödevi	1	%40
Toplam		%100
Finalin Başarıya Oranı		%40
Yıl içinin Başarıya Oranı		%50
Toplam		%100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Öğretim Teknolojilerini oluşturan farklı disiplinlerle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur.					X
2	Farklı araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak alanda özgün araştırmalar kurgular.					X
3	Planladığı veya uyguladığı araştırmaların verilerini çeşitli istatistiksel yöntemlerle analiz eder.				X
4	Araştırmalarında mesleki ve bilimsel etik değerlere uygun davranır.				X
5	Akademik ve profesyonel yaşamında bilimsel, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.				X
6	Yüksek Lisans yeterliliklerine dayalı olarak edindiği güncel ve ileri düzeydeki öğretim teknolojileri bilgilerini kullanarak özgün düşünce ve çalışmalar üretir.					X
7	Mesleki gelişimini devam ettirmek için uygun bilişim ve öğretim teknolojilerini kullanır ve yeni öğretim teknolojilerini takip eder.				X
8	Dijital okuryazarlıkları ve yeterliklerini bilir, değerlendirir, uygular ve topluma aktarır.				X
9	Bireylerin, bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak üst düzeyde öğrenmeleri için uygun teknoloji destekli eğitim ortamları düzenler.					X
10	Yeni öğretim teknolojilerini ve onu oluşturan kitle iletişim dinamiklerini tanımlar ve gerektiğinde yenilikçi öğrenme-öğretme ortamları oluşturulmasında kullanır.					X
11	Proje yönetim süreçlerini bilerek elektronik ortamda proje yürütür.					X

AKTS İş Yükü Tablosu

DERS KATEGORİSİ	Uzmanlık / Alan Dersleri
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	15	4	60
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ara Sınav	1	10	10
Ödev	3	10	30
Final Ödevi	1	15	15

Toplam İş Yükü			145
Toplam İş Yükü / 25 (s)			5,8
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu